Prevenirea si corectarea parasirii timpurii a scolii POS DRU

Nivelul scazut de educatie si parasirea timpurie a scolii sunt considerate a fi factori care conduc la sporirea riscului de a deveni somer si de a intra in randul somerilor de lunga durata. Actiunile care abordeaza aceste probleme vizeaza cresterea atractivitatii educatiei, precum si mentinerea in sistem a persoanelor expuse riscului de parasire timpurie a scolii. Actiunile intreprinse pentru prevenirea si diminuarea fenomenului de parasire timpurie a scolii sunt in conformitate cu noile linii directoare integrate privind tinerii din cadrul Agendei Lisabona 47 si din cadrul Pactului European privind Tinerii. Actiunile care vizeaza reducerea fenomenului de parasire timpurie a scolii vor avea un caracter integrat: • Preventiv – prin dezvoltarea si cresterea accesului la invatamant prescolar si invatamant obligatoriu, programe de tipul „scoala dupa scoala”, furnizarea serviciilor de orientare si consiliere, dezvoltarea curriculei relevante, predare centrata pe elev, campanii de de sensibilizare etc.; • Remedial/corectiv – prin dezvoltarea programelor de reintegrare in educatie a celor care parasesc timpuriu scoala, educatia „de a doua sansa”, educatia remediala, forme flexibile de educatie etc. Comunitatea roma, populatia saraca si cea din mediul rural vor fi vizate, in mod special, in cadrul acestui domeniu de interventie, iar sprijinul FSE va fi directionat, cand este cazul, atat catre elevi/copii, cat si catre familiile acestora. Operatiunile finantate vor urmari sa asigure educatia de baza pentru toate categoriile care dintrun anumit motiv au fost nevoite sa paraseasca scoala timpuriu sau prezinta un risc ridicat de parasire timpurie a scolii, in vederea asigurarii competentelor elementare de scris, citit si socotit cerute de piata muncii. Pentru elevii cu performante scolare scazute, categorie expusa, de asemenea, riscului de parasire timpurie a scolii, vor fi avute in vedere actiuni specifice de educatie remediala si furnizarea de servicii de orientare si consiliere. Avand in vedere faptul ca studiile disponibile arata ca un numar foarte mic dintre cei care parasesc scoala timpuriu sunt reintegrati in educatie sau participa la FPC, in cadrul POS DRU vor fi dezvoltate programe de sprijin pentru reintegrarea acestora in educatie si formare (ex. dezvoltarea programelor de educatie de „a doua sansa”, cresterea flexibilitatii in furnizarea acestui tip de programe, sprijin financiar etc.). Pentru a sustine integrarea durabila pe piata muncii a celor care au parasit timpuriu scoala, toate programele de tipul „educatia a doua sansa” din cadrul POS DRU vor sprijini dobandirea competentelor de baza de catre grupul tinta vizat. Operatiunile derulate in cadrul acestui domeniu major de interventie acopera nivelele invatamantului prescolar, precum si invatamantul primar pana la invatamantul secundar superior/ciclul superior al liceului.

Operatiuni orientative
- Sprijinirea si dezvoltarea de programe pentru mentinerea elevilor in educatie si prevenirea parasirii timpurii a scolii; – Dezvoltarea de programe integrate pentru cresterea accesului si participarii in invatamantul primar si secundar pentru persoanele apartinand grupurilor vulnerabile, inclusiv sprijin financiar pentru familiile acestora; – Promovarea unor servicii integrate si solutii alternative pentru invatamantul prescolar; – Implementarea programelor de tip „scoala dupa scoala”, educatie remediala si invatare asistata; – Reintegrarea in educatie a celor care au parasit timpuriu scoala (inclusiv programe de educatie de „a doua sansa”); – Furnizarea serviciilor integrate de orientare si consiliere pentru persoanele expuse riscului de parasire timpurie a scolii